educación

Inteligencia Artificial Más artificial que inteligente

Los desarrollos basados en inteligencia artificial crecieron tanto como los dilemas y temores sobre sus impactos. Trabajo, educación, medio ambiente y soberanía son algunas áreas en tensión. Fernando Schapachnik, investigador de Exactas UBA, brinda un panorama sobre esos desafíos, desarticula mitos optimistas y distópicos y expresa su preocupación por la manera en que estas herramientas están afectando la capacidad de pensar de los seres humanos.

Educación IA para leer mejor

En tiempos en los que la inteligencia artificial genera tensiones y debates en el sistema educativo, un equipo argentino viene diseñando un sistema automático para evaluar el aprendizaje de la lectura. La herramienta responde a una necesidad de distintas provincias, permitiría monitorear de forma certera el nivel alcanzado e identificar tempranamente los casos con mayor dificultad.

Día Internacional de la Mujer Lentes de género para la ciencia y la tecnología

A pesar de los avances globales que se han producido a lo largo del siglo pasado en el acceso a la educación superior por parte de las mujeres, estas tienen todavía una escasa representación en las áreas de ciencia y tecnología, tanto en los países en desarrollo como en los industrializados. Aquí la opinión de Gloria Bonder, que está a cargo de diversas iniciativas internacionales en políticas de género en las llamadas ciencias duras.

Del Impenetrable a Tecnópolis ¿Existen todavía los científicos?

A partir de esta pregunta y por iniciativa de una de sus profesoras, un grupo de alumnos de una escuela ubicada en el Impenetrable chaqueño entró en contacto con más de 600 científicos de la Argentina y el mundo. Y, como si esto fuera poco, algunos de ellos viajaron hasta Buenos Aires para participar de una actividad en Tecnópolis y visitar Exactas UBA. ¿Cuántos de ellos serán futuros investigadores?

Educación La sexualidad en el aula

Un estudio revela cómo los estereotipos de género y las creencias previas sobre identidad sexual pueden influir en el aula. No se busca que los profesores cambien sus creencias, sino que sean conscientes de ellas y puedan regularlas.

Open Data y Educación Prioridad de paso a los datos

Con el auge de las nuevas tecnologías, alcanzar la transparencia de la información se ha convertido en una meta posible. Como consumidores y productores de información, transitamos un momento inédito en las políticas de acceso y democratización de los datos públicos y se generan posibilidades para la educación.