Destrucción de la universidad pública Un presupuesto fuera de la ley

El gobierno nacional envió al Congreso el proyecto de presupuesto para el año 2027 con una propuesta de recursos para las universidades nacionales que no hace más que consolidar el feroz ajuste que viene llevando a cabo desde su asunción. Los fondos no contemplan la aplicación de la ley de financiamiento aprobada por el Poder Legislativo y ratificada por el Poder Judicial. Además, el monto previsto es sensiblemente inferior al solicitado por el CIN para que las casas de altos estudios puedan funcionar con normalidad.

Agricultura y fertilizantes El interruptor molecular verde

Promete transformar la agricultura, reducir la contaminación por fertilizantes y cuidar el ecosistema de manera integral. Se trata de un mecanismo con el que las plantas detectan cuándo están satisfechas de nutrientes, a partir de una proteína clave, la HHO5. Abre la posibilidad de diseñar cultivos más eficientes que mantengan altos rendimientos con menor cantidad de fertilizantes químicos, y reducir así la contaminación de ríos y fuentes de agua.

La meteorología en la escuela media Mentes nubladas

Hay un viento llamado Pampero. El agujero de ozono es un agujero. Los vientos se generan en los anticiclones. Estas fantasías o conceptos errados –que suelen darse por correctos en el ámbito de la educación media– denotan el desconocimiento que existe en las aulas acerca de los temas relacionados con la atmósfera. Investigadoras de la Facultad, que siguen de cerca los problemas educativos del nivel medio, revelan a través de esta nota los errores más frecuentes.

Daniel Bes Las misiones del científico

Es un pionero de la física nuclear argentina, que trabaja en la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA). Si bien su campo es el teórico, militó intensamente en favor de que la ciencia sea aplicada al desarrollo del país. Este crítico de la “religión científica” fue presidente de la Asociación Física Argentina y uno de los fundadores de la revista Ciencia Hoy. Trabajó en el prestigioso Instituto de Física Teórica Niels Bohr de Dinamarca y formó parte del Departamento de Física de Exactas cuando Giambiagi era su director. Como muchos de sus compañeros, debió abandonar el país en 1966.